Sète

Les élèves de terminales et seconde BEP de Joliot-Curie ont passé un mardi après-midi un peu particulier. Sous l’égide de Monique Chauvet, leur enseignante en lettres et histoire, ils ont travaillé autour du thème de la Résistance pendant les guerres, en s’appuyant notamment sur la - désormais incontournable - lettre de Guy Môquet mais aussi sur un texte de Michel Manouchian, chef d’un groupe de résistants.

« Les élèves ont pour certains composé une musique, afin d’accompagner la lecture de textes autour de la Résistance, d’autres ont réécrit certaines lettres avec le langage d’aujourd’hui, d’autres enfin ont rédigé une lettre comme s’ils étaient eux-mêmes des résistants. »

Tout ce travail a abouti à une après-midi pendant laquelle les élèves ont pu lire les textes, accompagnés à la guitare. Une soixantaine d’élèves ont participé à ce projet, qui sera poursuivi tout au long de l’année sous différentes formes.
En attendant, mardi, l’enseignante avait aussi fait appel à Martial Romanko, pianiste connu des Sétois pour ses ciné-concerts au Comœdia. Il a accompagné avec beaucoup de talent les jeunes récitants. La comédienne Elvire Ferrand a quant à elle expliqué aux élèves comment "donner corps" aux textes.

Enfin, Henri Bournat, qui fut résistant pendant la Seconde Guerre mondiale, alors qu’il n’avait que 13 ans, est venu témoigner auprès des jeunes. « Cela remue beaucoup de choses, mais il faut le faire », expliquait-il avec beaucoup d’émotion.

La même émotion qui semblait avoir saisi les élèves, et les intervenants, tout au long de cet après-midi où les notions de Résistance, de guerres, de droits de l’homme et de devoir de mémoire ont pris tout leur sens.

Salima NEKAA